конспект урока Понятие о ССП. Знаки препинания в ССП
Цели урока:
Предметные:
1) сравнение сложносочинённого предложения с другими видами сложных предложений и с простыми предложениями с однородными членами;
2) анализ логической структуры определения сложносочинённых предложений.
Метапредметные:
развитие умения работать с учебным текстом: устанавливать причинно-следственные связи, формировать новые представления на основе полученных данных.
Личностные:
воспитание коммуникативности, самостоятельности;
развитие интереса учащихся к предмету.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Сазонова С. . Понятие о ССП. Знаки препинания в ССП // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/russ/9-klass/file/55453-spp (дата обращения: 20.05.2024)- Работа с текстом . Подготовка к ОГЭ
- Сложные предложения с разными видами связи
- М. В. Ломоносов – реформатор русского языка и системы стихосложения. «Вечернее размышление о Божием величестве при случае великого северного сияния». Особенности содержания и формы
- Бессоюзное сложное предложение
- Подготовка детей с ОВЗ к выполнению творческого задания на ГВЭ-9 по русскому языку
- Анализ художественного текста
- Изобразительно- выразительные средства языка. Урок подготовки к ОГЭ
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 4096 пользователей.
Отзывы